关于做好疫情防控期间有关教学工作安排的通知

2020年02月10日 17:42   资料来源:教务处      作者:   责任编辑:朱敏   点击:[]


   各教学单位:

根据中省关于做好疫情防控工作的有关要求和《关于做好疫情防控期间高等学校教学工作的通知》(陕教疫控组发〔2020〕15号)

精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障师生健康安全,保证教学有序进行,使教学标准不缩水、教学质量不降低,

圆满完成学期教学任务,最大限度减少疫情对教学工作的影响,结合学校实际,特对疫情防控期间有关教学工作进行如下安排。

一、开学准备工作

1.各教学单位要高度重视疫情防控工作,按照疫情防控相关要求做好开学前各项准备工作和可能因为疫情而延期开学的相关教学工作预案。

2.各教学单位对2019-2020年第二学期任课教师仔细排查,若有因疫情影响,教师无法在正常开课时间上课,教师所在单位应提前重新安排相关课程任课教师,或做出调课安排,并于2月15日之前集中上报教务处备案,以便调整课表。2月22日前,全体师生和教学管理人员可登录学校教务管理系统查询本学期课表,获取课程教学有关信息。

3.各教学单位要对学生情况进行逐一摸底,对因疫情无法按时返校的学生进行排查登记,并按照学校有关规定上报相关情况,并做好该部分学生的教学预案,鼓励采用线上等方式进行教学,保证因疫情影响未能按时返校学生的课程学习。

4.各教学单位要充分利用开学前这段时间,积极组织教师自行在线参加超星、爱课程(中国大学MOOC)、学堂在线、智慧树等MOOC平台近期推出的有关在线课程建设、在线教学模式及混合式教学等在线培训,提升利用现代化信息技术工具开展在线教学的能力。

5.各教学单位组织教师提前做好采用线上教学及线上线下混合式教学的各项准备工作,主要包括课程教学计划与具体实施方案、线上课程资源选择与建设、课程教学大纲和课程成绩构成调整及线上辅导答疑安排等。2月23日前,各教学单位以线上形式检查审核授课教师线上教学的准备工作,保障线上教学顺利开展。

6.各教学单位要按照学校要求提前做好实验室、实训室、工程训练中心、体育场等教学场所的防疫工作,确保正常开学上课。

二、本科教学工作

7.如果学校推迟开学,则按照“延期不延教,停课不停学”的思路,本学期所有理论课程(通识课、专业课、选修课等)严格按照既定

课表于2月24日起正常开出,要利用澳门新萄京网址3522课程资源中心(超星“一平三端”教育平台)和学习通、雨课堂、慕课堂、微信群及QQ

群等现代化信息工具,借助国内MOOC资源和校内SPOC等课程资源,通过直播、录播等教学模式实施线上教学,待疫情稳定学生返校后,根据实际情况恢复线下教学,并鼓励采用线上线下混合式教学。

线上教学采用的主要方式如下(鼓励以下三种方式结合使用):

方式一(MOOC+在线辅导):学校已经与中国大学MOOC(爱课程)、智慧树、超星尔雅(学银在线)及学堂在线等国内公共慕课平台做好对接;按照教务处的统一安排,任课教师在以上MOOC平台选定与我校该课程教学大纲内容一致或相近的课程(优先选择国家精品在线开放课程)作为线上课程供我校学生进行线上学习;在学生自学的基础上,任课教师要通过现代信息化工具(推荐使用学习通、雨课堂等在线教学工具)与学生进行在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和答疑等教学环节。

方式二(SPOC+在线辅导):任课教师自己建有在线课程的(建议将自建的在线课程上传到澳门新萄京网址3522课程资源中心平台),将其课程作为校内SPOC课程供学生在线学习;在学生自学的基础上,任课教师要通过现代信息化工具(推荐使用学习通、雨课堂等在线教学工具)与学生进行在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和答疑等教学环节。

方式三(在线直播+在线辅导):任课教师不借助公共MOOC资源、也没有自建在线课程的,利用自己的授课PPT(也可以使用超星学习通的“速课”功能,使用授课PPT快速录制自己的授课视频),通过学习通、雨课堂等在线教学工具的直播、录播及直播+录播等功能,组织授课班级学生在规定时间组班在线实时授课;在线授课基础上,任课教师要与学生进行在线讨论、作业布置、在线测试、辅导和答疑等教学环节。

8.疫情结束前,暂停2019-2020学年第二学期体育及艺术等术课类理论课程教学。

9.疫情结束前,根据学校2020届毕业论文(设计)进度安排,各教学单位组织教师通过邮件、微信、QQ等工具加强对学生在线指导,保证毕业论文(设计)的保质保量、按时完成。个别选题确因长时间多次实验等原因,经学院审核通过,允许对毕业论文(设计)题目进行适当调整。毕业论文(设计)指导教师、题目等进行变更的,学院汇总后统一报教务处备案。

10.在疫情结束前,2020届毕业生的毕业论文(设计),不得集中组织到校外进行。正式开学后,对于确因疫情不能按时返校的学生,要创造条件使其利用网络做好毕业论文(设计)的论文后期撰写、远程答辩等工作。

11.学生返校前,校内所有需线下集中进行的实验等实践类课程暂停。鼓励具备虚拟仿真实践条件的课程通过虚拟仿真实验实践平台或系统开展在线学习与在线教学。

12.在疫情结束前,暂停2019-2020学年第二学期在校外实施的所有实践教学环节(包括专业实践、生产实践、认识实践等)。

13.各教学单位加强教师对学生学科竞赛的在线指导,为参赛做好准备,但在疫情结束前,不得组织学生参加校外学科竞赛。

三、其他工作

(一)专业建设

14.相关教学单位组织相关专业按照国家一流专业建设点的建设要求,制定和完善2019年获批的1个国家级一流专业建设点和8个省级一流专业建设点的三年建设规划,并按照规划扎实推进本年度建设任务,确保完成年度建设任务。

15.各教学单位按照国家一流专业建设点的申报要求,提前做好2020年国家级、省级一流专业建设点的培育和申报的准备工作。

16.各教学单位要认真梳理和总结2019年度各专业(公共课)子项目建设完成情况,并按照总体建设规划,做好2020年度建设任务。

17.相关教学单位做好2019年新增《城乡规划》专业2020年首次招生的各项准备工作,完善本专业人才培养方案、制订课程教学大纲及其他工作等。

18.教务处在充分调研基础上,做好2020年学校本科专业的动态调整工作。

(二)课程建设

19.相关教学单位组织相关专业和课程团队参照国家一流课程建设要求,制定2019年获批的7门省级一流课程的建设规划,并按照规划扎实推进年度建设任务。

20.各教学单位按照国家一流课程申报要求,提前谋划、做好2020年国家级、省级一流课程培育和申报的准备工作,具体主要包括:

虚拟仿真实验教学项目(6-7月申报)、在线开放课程(6-7月申报)、线上线下混合式课程(11-12月申报)、线下课程(11-12月申报)、社会实践课程(11-12月申报)。

21.各教学单位做好2018年学校立项的108门课程建设项目结题验收的准备工作,教务处将于5月进行结题验收。

22.相关教学单位做好2019年获批的3门陕西高校创新创业教育课程的省级验收准备工作。

23.相关教学单位组织相关教师团队做好2017-2019年获批的省级虚拟仿真实验教学项目建设工作。

24.做好2020年校级优秀教材奖的遴选工作和2020年度省级优秀教材奖的推荐工作。

(三)专业认证

25.相关教学单位根据学校专业认证安排,扎实推进2020年工程教育专业认证和师范专业认证工作。

26.教务处和相关教学单位要根据专业认证需要,从不同层面制定与修订相关文件制度。

27.教务处做好2020年校级教学名师遴选及2020省级教学名师推荐工作。

(四)教学研究与改革

28.教务处组织2019年省级教改项目开题工作,将视疫情情况适当采取延期或者网络评审等方式开展。相关教学单位要支持和推进

省级教改项目的研究工作。

29.加强对获批的教育部高教司校企合作协同育人项目的过程化管理,督促项目负责人与企业签订合作合同,扎实推进项目研究任

务,取得实效。做好2020年校企合作协同育人项目的申报推荐工作和获批项目的结题验收工作。

(五)学科竞赛与技能抽测

30.教务处做好2020年学校学科竞赛遴选工作;各教学单位要认真组织、加大培训,提高竞赛水平。

31.教务处做好2019年大学生创新创业训练计划项目的结题验收和2020年大学生创新创业训练计划项目的遴选等工作。

32.相关教学单位做好2021届师范生技能抽测工作的各项准备工作;教务处将于6月进行技能抽测。

(六)本科招生工作

33.各教学单位按照“分片包干”的原则,特别要与2018、2019年建立的生源基地学校做好前期招生工作的交流沟通,全方位全程做

好2020年本科招生宣传工作。

34.教务处配合6省(市)开展2020年网上录取模拟演练工作。

35.教务处做好2020年各专业本科招生计划制定工作。

教务处

2020 年 2 月 8 日

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